八年级英语听课记录？初二英语听课记录 范文 篇1 上午,来到**中学参加初三英语教研活动。参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师。 本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课,然后,大家开展了积极的教研讨论活动,最后,曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署。 下面是这节课的听课记录和听后随感。那么，八年级英语听课记录？一起来了解一下吧。
在英语课堂上，这位老师的表现令人印象深刻。首先，她的发音相当标准，语音语调也显得自然流畅，这使得学生们能够更好地模仿和学习。其次，她教态大方得体，能够与学生进行频繁互动，极大地激发了学生们的学习积极性。课堂上，她采用了多种教学方法，使得讲解内容更加生动有趣，学生们的参与度显著提高。
这位老师不仅注重语言的传授，还非常关注学生的互动反馈。她常常鼓励学生提问和参与讨论，这种积极的教学方式不仅增强了学生的参与感，也让课堂氛围更加活跃。她会根据学生的学习情况灵活调整教学策略，确保每位学生都能跟上进度，理解所学内容。此外，她还会利用多媒体和游戏等多种教学工具，使课堂内容更加丰富有趣，增强了学生的学习兴趣。
在教学过程中，这位老师还注重培养学生的自主学习能力。她会引导学生自主探索问题，鼓励他们提出自己的见解，并给予适当的指导。这种教学方法不仅提高了学生的思维能力，也让他们在学习过程中获得了成就感。通过这种方式，学生不仅掌握了知识，还学会了如何学习，这对他们今后的学习和成长大有裨益。
总之，这位老师不仅教学水平高超，还善于激发学生的兴趣，注重培养学生的综合能力。她的教学风格独特，课堂氛围活跃，给学生留下了深刻的印象。
初中英语公开课听课心得体会1
本周我参加了县教研室举办的听课活动，认真聆听了各位老师执教的英语课， 再加上专家的精彩的点评，使我受益匪浅，感受颇多，让我近距离地领略到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子，从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上，我不但发现了自己平时上课中存在的问题，也从中受到很大启发。
一、多媒体的使用
现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内容更加丰富。此次活动，老师们都运用了多媒体这现代的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，让教学内容更形象化，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。
二、教师基本功扎实，充分调动学生的积极性
这3位教师口语流利，发音准确，全堂使用英语教学，整堂课轻松、活泼。教师都是借班上课，但师生配合程度丝毫没有受到影响。教师教态亲切，身体语言丰富，充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。
英语听课记录评语：
发音与语调：该老师的发音相当标准，语音语调自然流畅，为学生提供了良好的模仿榜样，有助于提升学生的英语口语水平。
教学态度：教态大方得体，与学生互动频繁，有效激发了学生的学习积极性。通过积极的互动，课堂氛围活跃，学生参与度高。
教学方法多样：课堂上采用了多种教学方法，如游戏、多媒体等，使得讲解内容更加生动有趣，显著提高了学生的学习兴趣和参与度。
关注学生反馈：该老师非常注重学生的互动反馈，鼓励学生提问和参与讨论，这种教学方式增强了学生的参与感，使课堂氛围更加活跃。
教学策略灵活：能够根据学生的学习情况灵活调整教学策略，确保每位学生都能跟上进度，理解所学内容，体现了良好的教学机智。
培养自主学习能力：注重培养学生的自主学习能力，引导学生自主探索问题，鼓励提出见解并给予指导，提高了学生的思维能力，并让他们学会了如何学习。
综合评价：该老师教学水平高超，善于激发学生的兴趣，注重培养学生的综合能力。其独特的教学风格和活跃的课堂氛围给学生留下了深刻印象，教学方法值得借鉴和学习。
1，review
（1）通过听写，复习上节课的单词和短语
（2）师生问答，复习句型：
-What does she look like?
-She is tall.she has long black hair and big eyes.She has a small mouth...
2,Prezentaton
(1)通过图片展示衣物，提问What's this?/What color is it?等句子学习新单词，复习原来的句子。新单词：shoe,cap,coat,T-shirt,dress,skirt...而后反复操练，帮助记忆单词。
(2)进入1a,学习课文。
3，Practice
(1)两人一组，互相对自己的衣物颜色进行提问，然后展示出来；
(2)学生自己完成1b，补全对话，教师核对。学生自己操练结束。
4，Review
总结本节课重难点，及其知识要点。
5，Homework
就是一行一行记啊。。要耐心，，一不爽写乱了读起来心情就乱就读不下去了。记录要一条一条啊。。最好要标号 啊。。1.2.3.4.。。。。我都是这样记的。。不过有时候记得不爽了没耐心了读的时候就撕掉再抄一张。。呵呵~有点麻烦。。具体方法实践过程中自己体会。。不懂来问我啊亲~免费免费。。我英语满分- -
以上就是八年级英语听课记录的全部内容，英语听课记录评语：发音与语调：该老师的发音相当标准，语音语调自然流畅，为学生提供了良好的模仿榜样，有助于提升学生的英语口语水平。教学态度：教态大方得体，与学生互动频繁，有效激发了学生的学习积极性。通过积极的互动，课堂氛围活跃，学生参与度高。教学方法多样：课堂上采用了多种教学方法，如游戏、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
